onderwijsraad

voorpagi­na

Gediscrimineerde oud-leerling eist vervolging van school. ‘Ik wil laten zien dat je voor jezelf op kunt komen’

---

voorpagi­na

Maak duidelijk dat ouderbijdrage niet verplicht is, waarschuwt de inspectie. ‘Kansenongelijkheid groeit’

---

voorpagi­na

FvD dient plannen in voor woke-vrije ‘Renaissancescholen’

---

voorpagi­na

Voor het individu is het categoraal gymnasium een prima keuze, maar de Onderwijsraad kijkt naar het collectief

---

voorpagi­na

Burgerschapskennis in groep 8 nog verder weggezakt dan tien jaar geleden

---

opinie

Maak het gymnasium toegankelijk voor álle talentvolle leerlingen

---

voorpagi­na

Leren hoort op school, niet daarbuiten, waar de markt zijn slag slaat

---

opinie

Er worden zoveel bijlessen gegeven omdat het onderwijs faalt

---

opinie

Ouders stappen over op dure bijlessen, omdat het publieke onderwijs niet voldoet

---

opinie

Goed dat de Belastingdienst een boete krijgt. Maar wie gaat dat betalen?

---

opinie

De markt marcheert almaar verder het klaslokaal binnen

---

voorpagi­na

Onderwijsraad wil grens aan vrijwillige ouderbijdrage om ‘wedloop om leerlingen’ te voorkomen

---

opinie

Censuur op scholen beschermt de leerlingen niet

---

opinie

De vrijheid van onderwijs heeft de verschillen in Nederland alleen maar vergroot

---

voorpagi­na

‘Lesmethoden gekuist onder invloed van reformatorische lobby’

---

opinie

Laat scholen zelf bepalen wat hun kernwaarden zijn

---

voorpagi­na

Broertjes, zusjes en postcodebeleid hinderen gelijkere toegang tot scholen

---

opinie

Accepteer alle leerlingen, maar morrel niet aan de Grondwet

---

voorpagi­na

PvdA wil Grondwet wijzigen zodat scholen leerlingen móeten accepteren

---

voorpagi­na

Edith Hooge van de Onderwijsraad over artikel 23: Treed vaker juridisch op tegen scholen

---

voorpagi­na

‘30 miljoen coronasubsidie via de school naar private bijlesbedrijven’

---

voorpagi­na

Kansenongelijkheid begint al op de basisschool, en dat gaat voornamelijk om de plek waar die school staat

---

opinie

Geen middenschool, maar betere leraren. Dát kunnen we leren van Finland

---

voorpagi­na

Onderwijswethouders vier grote steden: ‘Nationaal Programma Onderwijs geen oplossing’

---

opinie

Een brede brugperiode is de oplossing niet

---

opinie

De kansengelijkheid van Kaag, Ploumen en Rutte is een verkeerd ideaal

---

opinie

Laat alleen leerling overgaan die rijp is voor het volgende leerjaar

---

voorpagi­na

Finland heeft al sinds de jaren zeventig een brede brugklas, en dat loont

---

voorpagi­na

Wat kunnen we leren van het ‘middenschooldebat’? Tenminste dat het gauw een richtingenstrijd wordt

---

religie&filosofie

Is een driejarige brugklas de manier voor kansengelijkheid in het onderwijs?

---

voorpagi­na

Geen verlengde brugklas voor iedereen!

---

voorpagi­na

Brede brugklas? Overtuig de hoogopgeleide ouders maar eens. ‘Zij zijn het conservatiefst’

---

opinie

Een driejarige brugklas? Zijn we de mislukte middenschool vergeten?

---

voorpagi­na

Drie jaar brugklas? Voer dat liever geleidelijk in (en doe dat ook wat aan de klassengrootte)

---

opinie

Een driejarige brugklas wordt drie keer niks

---

voorpagi­na

Zijn Cito-toetsen straks verleden tijd? ‘Een goede kennisbasis krijg je niet door steeds te meten’

---

voorpagi­na

Deze Zwolse school past het toekomstplan van de Onderwijsraad al jaren toe

---

voorpagi­na

De Onderwijsraad ziet het liefst gemengde klassen. Hebben de exclusieve categorale gymnasia dan nog wel een toekomst?

---

voorpagi­na

Ook bestuurders in het onderwijs vinden: er is geen enkele reden om kinderen zo vroeg te selecteren

---

voorpagi­na

Onderwijsraad: Het schooladvies in groep 8 verdwijnt, een 3- jarige brugklas voor alle leerlingen

---

voorpagi­na

Onder president Trump is de illusie van één verenigd land uiteen gespat

---

voorpagi­na

‘Het vooroordeel dat jongens minder goed kunnen leren, moet overboord’

---

cultuur&media

Hoe het kan dat McDonald’s de nieuwe partner van de Kinderboekenweek is: gratis boek bij de hamburger

---

voorpagi­na

Willen we de beste leraren voor de klas? Dan moeten we ze beter opleiden

---