Kamer wil parlementair onderzoek onderwijs

(Novum) - De onderwijsvernieuwingen in de afgelopen jaren worden onderworpen aan een parlementair onderzoek. Een meerderheid van de Tweede Kamer is daar voorstander van. Aanleiding is de kritiek op de laatste hervormingen in het onderwijs, het zogenoemde nieuwe leren.

De PvdA kwam dinsdag met het initiatief voor een parlementair onderzoek. Het onderzoek moet 'boven de recente hervormingen gaan hangen' en dus niet alleen maar gaan over het nieuwe leren, licht PvdA-Kamerlid Mariëtte Hamer woensdag toe. Het initiatief wordt gesteund door de SP, de Partij voor de Vrijheid, GroenLinks en D66.

Onderwijsvernieuwingen gaan volgens Hamer structureel gepaard met problemen, waarvan het belangrijkste een gebrek aan draagvlak is. "De overheid denkt in eerste instantie dat er voldoende draagvlak bestaat, maar zodra de vernieuwingen worden ingevoerd blijkt dat tegen te vallen. Dit patroon moet worden onderzocht om hervormingen in de toekomst beter te laten verlopen." Het onderzoek moet worden uitgevoerd door een commissie van Tweede Kamerleden.

Onderwijsbond CNV Onderwijs is tegen een parlementair onderzoek naar de vernieuwingen in het onderwijs. Voorzitter Marleen Barth noemt dat 'verspilling van geld en tijd'. CNV Onderwijs ziet geen reden om de Kamer een onderzoek te laten uitvoeren. "Op veel scholen lopen de zaken goed en waar het niet goed gaat, weten betrokkenen allang waar het allemaal aan ligt", zegt Barth.

De Algemene Onderwijsbond (AOb) is wel voorstander van een onderzoek naar de vernieuwingen, maar heeft liever een externe onderzoekscommissie dan een parlementair onderzoek. "De situatie is onhoudbaar. Nederland glijdt af naar een bedenkelijk niveau", zegt voorzitter Walter Dresscher. "Maar het probleem van een parlementair onderzoek is wel dat het parlement zijn eigen wonderlijke en warrige beleid moet gaan beoordelen. Een externe onderzoekscommissie in plaats van parlementariërs is veel beter."

De VO-raad pleit voor een extern onderzoek naar de vraag wat goed onderwijs is. “Een onderzoek naar stelselwijzigingen in het verleden helpt het huidige onderwijs niet.” Het onderwijs zou moeten worden vergeleken met dat in de omringende landen.

De werkgeversorganisaties VNO-NCW em MKB-Nederland noemen een parlementair onderzoek een goed idee. “Een goed opgeleide beroepsbevolking vormt de sleutel tot een concurrerende economie”, stellen de organisaties. “Er zijn nu te veel geluiden dat het onderwijs daar onvoldoende tegemoet aan kan komen.”

Het CDA reageert afwachtend op het plan voor een onderzoek. "We wachten eerst maar eens het voorstel van de PvdA af", zegt CDA-Kamerlid Jan de Vries woensdag.

Over het nieuwe leren kwamen bij de scholieren- en studentenorganisatie Laks de afgelopen maanden veel klachten binnen. In de nieuwe vorm van onderwijs zou er te weinig aandacht zijn voor contact tussen docenten en leerlingen en voor kennisoverdracht. Te veel tijd in de nieuwe lesmethode zou zijn ingeruimd voor zelfstudie en het zelfstandig uitvoeren van opdrachten.

Vorige week werd door studenten de noodklok geluid over de weinige lesuren in het onderwijs. Dinsdag lieten minister Maria van der Hoeven (CDA) en staatsecretaris Bruno Bruins (VVD) van Onderwijs aan de Tweede Kamer weten de klachten over te weinig lesuren te onderzoeken.