Jongeren weten te weinig over geld

utrecht –- Veel jongeren kunnen niet sparen, maken schulden of spelen om geld, zo blijkt uit onderzoek in 2008 naar het financieel gedrag van jongeren tussen de 8 en 18 jaar. Onderzoeksbureau CentiQ trok daaruit de conclusie dat financiële educatie meer aandacht moet krijgen in het onderwijs. Vandaag presenteert CentiQ samen met onder andere het Cito een plan om op scholenmeer aandacht te schenken aan het omgaan met geld.

Het plan gaat uit van ’jong geleerd is oud gedaan’. „De opvoedingsstijl van ouders heeft grote invloed op het financieel inzicht van jongeren tot 12 jaar”, aldus CentiQ. Aanbevolen leerdoelen voor kinderen vanaf 8 jaar zijn bijvoorbeeld het kunnen tellen van geld en weten wat sparen en lenen is. Jongeren vanaf 13 jaar moeten leren wat de risico’s zijn.