Onderwijs

weblog Gisteren meld ik aan het slot van mijn bijdrage dat donderdag mijn eerste onderwijsdag is. Feitelijk is het een dag met een drietal bijeenkomsten van de Vaste Kamercommissie Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, die ik mag voorzitten.

In de ochtenduren spreken de leden met staatssecretaris van Bijsterveldt over de toekomstige nieuwe exameneisen. Een jaar geleden is dit punt ook uitgebreid aan de orde geweest in de Parlementaire Onderzoekscommissie Onderwijsvernieuwingen, de commissie Dijsselbloem. Als lid van die commissie luister ik met extra belangstelling naar de inbreng van de verschillende woordvoerders op het punt van de verhouding tussen de cijfers voor het schoolexamen en het centraal schriftelijk examen. Bij de behandeling van het eindrapport van de commissie Dijsselbloem, april 2008, blijkt al dat verschillende fracties kanttekeningen plaatsen bij de ideeën/voorstellen van die commissie op het punt van de examencijfers.

Dit komt vandaag weer terug.

Als voorzitter houd ik oog op het gehele proces deze ochtend. Kennelijk is voor de pers het belangrijkste moment als de staatssecretaris verklaart dat een 5,5 een voldoende is (door de afronding naar een 6), maar een 5,45 onvoldoende. Na die mededeling vinden de journalisten het overleg kennelijk niet meer van betekenis.

In de middaguren geeft het lid van de Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid, prof. dr. P. Winsemius, een presentatie over het rapport ‘Vertrouwen in de school’. Dit rapport verschijnt aanstaande maandag. De leden van de commissie zijn op deze manier in staat om na de presentatie een eerste inhoudelijke reactie te geven. Tot die tijd is het zwijgen, dus ook hier geen inhoudelijke opmerkingen.

Daarna ontvangt de commissie de minister van Onderwijs en Cultuur van de Nederlandse Antillen. Mevrouw Leeflang geeft de commissie inzicht in het wetgevingsproces van de afgelopen periode op het totale terrein van onderwijs. Onlangs verscheen een rapport van de Inspectie over het onderwijs op de eilanden Bonaire, Saba en Sint Eustatius. Het gaat hier om een kritische beschrijving. De minister van de Nederlandse Antillen loopt hier niet voor weg.

Uit de inbreng van minister Leeflang blijkt dat in de nieuwe wetgeving is vastgelegd, dat onderwijsgevenden hun onderwijsbevoegdheid verliezen als zij niet tijdig en voldoende zijn bijgeschoold. Ik hoor de leden denken: ‘zo ver zijn wij nog niet’. Komt dit punt nog eens terug?

Vandaag de luchthaven Lelystad. Vrijdag dus tijd voor afspraken in de regio. Met mijn collega de Rouwe, woordvoerder luchtvaart, breng ik verschillende bezoeken in Flevoland.

We bezoeken de directeur van Luchthaven Lelystad, enkele medewerkers bij de Kamer van Koophandel en de verantwoordelijke wethouder van de gemeente Lelystad. De mogelijke toekomstige ontwikkelingen van de Luchthaven zijn uiteraard onderwerp van gesprek.

Hiermee sluit ik een week af. Een week waarvan u in mijn bijdragen gedurende vijf dagen een weerslag aantrof. Volgende week een nieuwe collega.