Pabo-opleidingen moeten meer diepgang krijgen

Jonge leraren kunnen doorgaans redelijk goed lesgeven, maar hebben op de pabo te weinig achtergrondkennis opgedaan. Veel studenten beginnen aan de pedagogische academie voor het basisonderwijs met een lage vooropleiding.

Dat zegt de visitatiecommissie, een groep deskundigen die het onderwijs op de 37 pabo's onderzocht en gisteren haar rapport presenteerde.

Pabo-afgestudeerden redden zich meestal goed wanneer ze voor de klas gaan staan. Maar de commissie beveelt de scholen aan meer diepgang in het onderwijs aan te brengen en studenten meer intellectueel uit te dagen. Zo moeten aankomend leraren meer te horen krijgen over ontwikkelingspsychologie en didactiek.

Omdat de pabo een opleiding op het niveau van hogeschool is, moeten studenten ook de vaardigheid bijgebracht krijgen zich te bezinnen op hun eigen functioneren. Tijdens de opleiding moeten ze nu aan veel eisen voldoen, waarbij niet altijd ruimte en tijd is voor diepgang. Studenten omschrijven hun opleiding ook vaak als 'veel, maar niet moeilijk'.

De afstudeerscripties op de pabo's moeten beter, zegt het rapport. Bij sommige opleidingen was een praktisch werkstuk -zonder enige theoretische onderbouwing- voldoende om af te studeren, of bevatten scripties veel taalfouten.

De commissie ontkent het beeld dat de meeste pabo-studenten nauwelijks kunnen rekenen of spellen. Wel constateren de beoordelaars dat sommige pabo's belangrijke testen uitstellen tot het derde jaar. De commissie vindt dat alle studenten in het eerste jaar op hun elementaire kennis getoetst moeten worden: wie niet slaagt, moet de opleiding verlaten.

Het opleidingspeil van de beginnend pabo-student baart de visitatiecommissie zorgen. De pabo's hebben steeds minder leerlingen met een vwo-achtergrond en meer kandidaten met bijvoorbeeld een mbo-opleiding. Deze laatste groep doet het niet goed op de pabo.

Het grote verschil in vooropleiding en het feit dat pabo-docenten steeds meer studenten moeten opleiden, zetten de kwaliteit van de pabo onder druk.