Voorlichting orgaandonatie op scholen

Voorlichting over orgaandonatie is belangrijker dan ooit. Vooral aan kinderen, want zo kweek je een generatie voor wie donatie geen taboe is.

Artsen zullen kinderen op scholen grootscheeps moeten gaan voorlichten over orgaandonatie. Zo zal de taboesfeer waarmee orgaandonatie in Nederland is omgeven, kunnen worden doorbroken.

Dit zegt de Groningse leverchirurg en hoogleraar Robert Porte. Hij is bestuurslid van de Nederlandse Transplantatiestichting. In maart presenteert minister Klink van volksgezondheid een masterplan om het tekort aan transplantatie-organen in Nederland te bestrijden. Volgens Porte zal voorlichting op scholen onderdeel uitmaken van dat masterplan.

Eigenlijk vindt hij dat het Nederlandse systeem van orgaandonatie anders moet. Nu dienen Nederlanders zich nadrukkelijk te laten registreren voor orgaandonatie, maar de voorkeur verdient volgens hem het systeem dat veel in het buitenland wordt toegepast: je bent automatisch donor, tenzij je aangeeft dat niet te willen zijn. Dat zou leiden tot meer organen.

Probleem is dat vaak de familie niet meewerkt, als iemand zich niet als donor in het donorregister heeft laten registreren. Porte: „Als je Nederlanders in een enquête vraagt of ze orgaantransplantatie een mooie verworvenheid vinden zegt tachtig procent ja. Maar als het zover is en de familie zit midden in een rouwproces weigert zeventig procent medewerking.”

Vorig jaar heeft de politiek een ander registratiesysteem van de hand gewezen. Porte: „Dat betekent dat we alles op de voorlichting moeten gooien. Wij denken dat dat een enorme impact kan hebben. We moeten donatie uit de taboesfeer halen. Veel mensen zijn bang dat ze eerder dood gaan, omdat de artsen uit zijn op hun organen. Die angst is niet nodig. Maar misschien valt de oudere generatie niet meer te overtuigen. Daarom vind ik dat we op scholen met voorlichting moeten beginnen. Kinderen moeten leren dat het ter beschikking stellen van organen heel normaal is en dat er geen reden tot angst is. In Italië doen artsen al veel voorlichting op scholen en dat blijkt te werken. Zo kweek je een generatie voor wie doneren geen taboe meer is.”