Leren voor een islamitische toekomst

In de Gazastrook is het Hamas-bewind bezig het onderwijs te islamiseren. Leraren die niet zuiver in de leer zijn, worden ontslagen.

Niet alle onderwijzers stonden bij aanvang van het nieuwe schooljaar in Gaza voor de klas. Een behoorlijk aantal had gehoor gegeven aan de oproep van de onderwijzersbond om te staken uit protest tegen de ’vervanging’ door Hamas van onderwijzers en schoolhoofden die niet zuiver genoeg in de leer zouden zijn. Hamas ontkende dat die ingreep politiek gemotiveerd was, maar besloot wel meteen om ook de stakers onmiddellijk te ontslaan en te vervangen door onderwijzers die wel deugden.

„Een ieder die zijn baan heeft verlaten, kan niet meer terug”, verkondigde de minister van onderwijs van Hamas, Mohammed Askoel. Hij schat dat inmiddels zo’n 2000 van de 9000 onderwijzers zijn vervangen.

„Ik heb vier kinderen en het zou een ramp zijn als ik geen inkomen meer heb”, zegt Aboe Kamal (42). Hij koos eieren voor zijn geld en deed niet mee aan de protestacties. Hij wil zijn volledige naam liever niet in de krant. „Ik had weinig keus”, legt hij uit. „Maar ik ben wel in de war en bezorgd.”

Omgekeerd dreigde Bassam Zakarneh, een vakbondsleider gelieerd aan het Fatah-bewind van president Abbas, juist dat iedereen die promotie zou aanvaarden, zou worden ontslagen, omdat dat een teken was van loyaliteit aan het Hamasregime. Volgens Zakarneh is Hamas er op uit om de scholen te veranderen in propagandacentra. Maar Fatah is elke zeggenschap over de Gazastrook kwijt en zijn woorden zijn slechts loze dreigementen.

„We moeten bij de nieuwe generaties de kiemen voor een islamitische toekomst zaaien”, legt Salwa Aboe Zaideh uit. Ze draagt een nikab, die haar hele hoofd bedekt. Ze is 44 jaar, adjunct-schoolhoofd op de Moestafa Hafez lagere school en overtuigd Hamasaanhangster.

„We moeten het denken en de mentaliteit van de mensen veranderen door het islamitische gedachtegoed te verspreiden, in alle rust en met volharding”, vervolgt zij. „Ik hoop dat de minister van onderwijs er snel toe over zal gaan om het aantal godsdienstlessen van vijf naar zes te verhogen, zodat we de kinderen het ware geloof en de islamitische wetten kunnen onderwijzen. We moeten ook alle meisjes verplichten hun hoofd te bedekken volgens de islamitische voorschriften.”

Nu al worden de meisjes door hun Hamasgetrouwe onderwijzers op de kop gezeten.

Voor de 15-jarige Samar Rezkallah uit Gaza-Stad betekent het dat ze volgende week overstapt naar een christelijke privéschool. „Toen mijn lerares Arabisch me in de klas zag zonder hoofddoek begon ze tegen me te gillen, waar alle kinderen bij waren. Ze stuurde me de klas uit en dreigde dat als ik mijn haar niet bedek, ik niet terug hoef te komen.”

Ook het lesprogramma laat weinig ruimte voor andersdenkenden. In het nieuwe lesboek ’Lees de Koran’, voor de 11- en 12-jarige zesdeklassers leren de scholieren dat Allah de joden zal doden vanwege hun slechtheid. In de geschiedenislessen wordt de Israëlische bezetting op een lijn gesteld met het Britse kolonialisme. „Palestina werd in 1917 na de Eerste Wereldoorlog geconfronteerd met de Britse bezetting, en in 1948 met de Israëlische bezetting.” De implicatie is duidelijk: ook die laatste bezetting is van tijdelijke aard.

Najwa Abdel Fattah, een 34-jarige lerares geschiedenis, vertelt dat zij haar leerlingen leert dat „we alle Israëliërs uit heel Palestina moeten verdrijven, want er bestaat niet zoiets als Israël. De Israëliërs kwamen uit Europa, sommigen uit Arabische landen, Amerika en Iran. Jullie kinderen moeten vechten tot Palestina is bevrijd. Die joden zijn geen vijand van de Palestijnen, maar de vijand van Allah.” Ze voegt eraan toe dat ze hen ook onderricht dat ze niet bang hoeven te zijn voor de dood, want „de sjahada (het martelaarschap) betekent dat je sterft voor Allah”.