Ouders willen strenge docenten

Ouders hebben het liefst een leraar voor hun kinderen die gezag heeft en streng grenzen stelt. Een goede band tussen leraar en leerling vinden ze minder belangrijk.

Leraren zien dat anders; naast gezag uitstralen moet een docent volgens hen juist dicht bij zijn leerlingen staan. Dat blijkt uit de Grote Opvoedtest van Trouw, waarin ouders en docenten aangaven hoe zij hun rol in de opvoeding zien.

Van de ondervraagde docenten vindt meer dan de helft zichzelf ’tolerant’; deze leraren hebben een sterke band met hun leerlingen. Dertig procent van de leraren ziet die tolerante docent ook als ideaalbeeld, tegenover slechts 8 procent van de ouders.

Zo’n 2.300 docenten uit basis- en voortgezet onderwijs en 5.500 ouders vulden de Grote Opvoedtest in.

Onderzoeker Tim Mainhard van de Universiteit Utrecht is niet verrast door de mening van ouders. „In de media wordt vaak opgeroepen tot de terugkeer van de ouderwetse, strenge docent. Ouders hebben dat pleidooi blijkbaar overgenomen."

De roep om strengere leraren vindt Mainhard niet terecht. „Als een docent veel straf uitdeelt, zie je dat kinderen minder gemotiveerd zijn in de les en minder leren. Het is dan misschien wel rustiger in de klas, maar het is maar de vraag wat dat oplevert."

Onderwijsbond CNVO, mede-initiatiefnemer van de test op de site van Trouw, snapt de ouders wel. „Als je ’tolerant’ uitlegt als ’laat maar waaien’, is die roep natuurlijk niet zo gek", aldus een woordvoerder. „Maar met alleen streng zijn in de klas kom je er niet; tolerant zijn betekent ook dat je de leerlingen ruimte geeft en niet elke leerling hetzelfde behandelt."

Een andere uitkomst uit het onderzoek is dat meer dan 40 procent van ouders en docenten niet tevreden is over de huidige ’tienminutengesprekken’ die op scholen gevoerd worden. De ouders en leraren hebben het gevoel dat ze te weinig tijd hebben om echt op de toestand van het kind in te gaan.

Wat verder opvalt, is dat bijna een kwart van de leraren ’vooral opvoeden’ als voornaamste taak ziet. Negen van de tien ouders willen echter dat de docent ’vooral kennis overbrengt’ op hun kind.

Het is ook niet altijd pais en vree tussen de opvoeders; 15 procent van de ouders heeft ooit ruzie met een leraar gehad; een op de drie docenten heeft het wel eens met een ouder aan de stok.