Passend onderwijs even van de baan
Veld heeft recht op duidelijkheid
Staatssecretaris Dijksma© ANP
Na alle kritiek op passend onderwijs zegt staatssecretaris Dijksma toe dat ze de onderwijsvernieuwing zal heroverwegen.
Staatssecretaris Dijksma (onderwijs) is gezwicht voor alle kritiek op passend onderwijs en gaat de onderwijsvernieuwing heroverwegen, schrijft ze in een brief aan de Kamer. Hiermee komt ze tegemoet aan de zorgen van de Kamer, de Onderwijsinspectie, een door haar ingestelde evaluatiecommissie en van betrokkenen in het veld. Volgens de kritiek is het tijd voor een pas op de plaats omtrent de wetgeving, en heeft het veld nu vooral recht op duidelijkheid over wat daarvan verwacht wordt.
De bewindsvrouw wilde in 2011 passend onderwijs integraal invoeren. Het idee hiervan is dat elk kind de onderwijsvorm volgt die het beste bij zijn of haar talenten en beperkingen past. Nu is de kwaliteit vaak onvoldoende. Bovendien zitten jaarlijks drieduizend leerlingen met een beperking of handicap voor kortere of langere periode thuis, omdat er geen enkele school is die hen wil of kan aannemen.
Dijksma wil van deze praktijken af. Aanvankelijk wilde ze scholen in regioverband verplichten om voor ieder kind een passende onderwijsplek te realiseren, zodat ouders niet langer van het kastje naar de muur worden gestuurd. Dat staat nu echter op losse schroeven.
Eind vorige week constateerde de evaluatiecommissie dat passend onderwijs vooralsnog vooral een zaak is van beleidsmakers, bestuurders, managers en door hen ingehuurde adviseurs. Leraren komen slechts sporadisch in beeld. Er wordt niet mét hen, maar over hen gesproken, vaak als zijnde het probleem. Ouders worden evenmin betrokken. Dijksma gaat nu met de sectororganisaties praten; in september komt ze met de resultaten. Begin deze maand kondigde ze al extra activiteiten aan om leraren meer te betrekken en hen beter toe te rusten op onderwijs aan leerlingen met een beperking.
© Trouw 2010, op dit artikel rust copyright.








Reacties (6)
Ik stel voor dat mevrouw Dijksma een paar maanden stage gaat lopen als docent.
miga, utrecht op 30-06-2009, 15:34
(Extra) aandacht voor het ene betekent verwaarlozing van het andere
en de leerlingen hebben allemaal aandacht nodig. Lesuren zitten al helemaal vol met aandacht geven.
nic
nic , kolham op 28-06-2009, 22:52
Als de personen in de politiek wisselen dan komt er weer een onderwijsvernieuwing. Ik vraag me af wat de doelstelling is; de persoonlijke eer van de minister of goed onderwijs in Nederland. Momenteel zijn veel docenten gedemotiveerd omdat ze niet meer achter hun vak kunnen staan met al die blunders die de politiek heeft doorgevoerd. Ook het niveau van het onderwijs neemt af en wat doen we ertegen.... Het management op de scholen zijn sinds de invoering van de lump sum regeling alleen nog aan het rekenen.
Geert Dirkx, Lage-Mierde op 25-06-2009, 09:35
Opstellers van de beleidsonderwijsblauwdruk van rond 1996 lijken inmiddels doordrongen van hun beleidsflaters (o.m. invoering managementlagen, WSNS, VMBO (=middenschool) en MBO). Het is duidelijk dat ook CGO en Passend Onderwijs in de prullenbak thuishoren; onderwijs is geen productiesector maar een publieke aangelegenheid welke alleen met vakdidactici, kennisoverdracht en -inslijping kan bestaan. Onderwijsvernieuwing dient gedegen heroverwogen te worden richting vakeindonderwijs direct na de basisschool, middelbaar en hoger onderwijs met hoge exameneisen, minimaal 1040 uur en meer mannelijke identificatiefiguren. De tijd is rijp Dijksma!
Wolter, Haren(Gn) op 24-06-2009, 22:53
Meer dan een jaar geleden heb ik Dijksma gevraagd hoe een bedrag van ÃÂ 15 per leerling een bijdrage zou kunnen leveren om passend onderwijs in te voeren. Geen antwoord gekregen. 30 leerlingen in de groep levert ÃÂ 450,- op. Wat moet ik er mee. Dijksma, houdt u zich a.u.b. met relevante zaken bezig.
Een gepensioneerd onderwijsman, die af en toe nog nuttig werk verricht en directies en leerkrachten een heldere spiegel voorhoudt.
Albert Groot Rouwen, Hengelo op 24-06-2009, 22:29
Het is me niet helemaal duidelijk. Er is geconcludeerd dat er niet met docenten is gesproken, en om dat gemis goed te maken gaat de staatssecretaris met sectororganisaties praten. Ik heb nog nooit een sectororganisatie een kind rekenen zien leren.
Ook de opmerking over beter toerusten van leraren doen me vrezen dat een serieuze discussie met leraren over dit plan niet meer gevoerd gaan worden. Dan lijkt het uitstel eerder windowdressing dan dat er werkelijk kans is om tto andere oplosisngen te komen. Maar laten we positief zijn: Mw Dijksma lijkt in ieder geval begrepen te hebben dat er tenminste een pas op de plaats gemaakt moet worden.
G. Verhoef, Almere op 24-06-2009, 22:27
Plaats een reactie
Stuur artikel door